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Usos avanzados de Internet: creación, diseño y desarrollo de redes de conocimiento.

Rafael Martín
3 abril, 2016
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El reto del cambio cultural supone asumir nuevas formas de organizarse, de relacionarse, de crear y gestionar conocimiento y de formular nuevas ideas para alcanzar objetivos concretos.

Por tanto, supone aprender y asumir nuevas destrezas que no vienen incorporadas necesariamente en lo que cada uno considera que sabe, ya sea a nivel individual o colectivo. No hablamos de entretenimiento, ni de comunicación, sino de procesos de trabajo en estructuras virtuales para conseguir fines acordados previamente.Las redes de conocimiento son espacios virtuales, organizados y gestionados por profesionales especializados, que se despliegan en plataformas tecnológicas, donde los miembros de la red utilizan determinadas metodologías de trabajo con el fin de elaborar y ejecutar proyectos, generar y gestionar conocimiento que no se posee que permita tomar decisiones o interpretar aspectos sensibles y estratégicos para las organizaciones, desarrollar políticas para problemáticas nuevas, establecer bases para la apertura de mercados globales, desarrollar nuevas metodologías para procesos de aprendizaje, madurar ideas que pueden convertirse en proyectos de innovación social o resolver problemas complejos e manera colectiva, todo ello impregnado de un impulso innovador con el fin de aportar soluciones nuevas a un amplio abanico de demandas, necesidades, dilemas y objetivos. Estas redes se construyen como sistemas de generación y gestión de información y conocimiento en red que organizan las interacciones y el trabajo colaborativo entre sus miembros.

En este curso analizaremos el papel de este tipo de redes de conocimiento –que no tienen nada que ver con los mass media, ni con los social media– y se establecerían las bases para su diseño,  desarrollo, gestión y aplicación en entornos reales y respondiendo a demandas concretas.

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